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Enem se aproxima, e dicas aumentam

Para driblar a concorr√™ncia e ajudar os candidatos que continuam estudando para o¬†Enem¬†que acontecer√° no pr√≥ximo domingo,¬†professores¬†d√£o as √ļltimas dicas para a primeira maratona de¬†provas, onde os feras v√£o enfrentar a reda√ß√£o e as quest√Ķes de linguagens, c√≥digos e suas tecnologias e ci√™ncias humanas e suas tecnologias.

Segundo o¬†professor¬†de linguagens e literatura, Talles Ribeiro, os candidatos devem estar atentos √† interpreta√ß√£o de texto, j√° que quase toda a¬†prova¬†de linguagens depende dessa habilidade. ‚ÄúAs fun√ß√Ķes da linguagem tamb√©m s√£o cobradas na¬†prova. Elas s√£o classificadas em seis tipos: referencial, emotiva, po√©tica, f√°tica, conativa e metalingu√≠stica, e podem ser identificadas a partir das caracter√≠sticas de cada uma.‚ÄĚ

Ainda segundo o¬†professor, os elementos da comunica√ß√£o tamb√©m podem cair no exame. Em literatura, o¬†professor¬†contou que os alunos devem revisar as tr√™s fases do modernismo, com uma aten√ß√£o maior aos modernistas da primeira gera√ß√£o, como Manuel Bandeira e M√°rio de Andrade, ‚Äúlembrando sempre que o modernismo significa ruptura, ou seja, quebra dos padr√Ķes est√©ticos vigentes‚ÄĚ, explicou.

Al√©m das quest√Ķes de linguagens, a reda√ß√£o tamb√©m causa medo em muitos¬†estudantes. Segundo a¬†professora¬†na √°rea, Josicleide Guilhermino, para que os candidatos estejam mais preparados, eles devem verificar as compet√™ncias exigidas e os temas abordados nas √ļltimas edi√ß√Ķes, pois provavelmente eles n√£o ser√£o abordados novamente. ‚ÄúO aluno deve responder tr√™s perguntas b√°sicas na reda√ß√£o: O qu√™, quem e como. Fazendo isso, ele se aproxima da pontua√ß√£o m√°xima, j√° que al√©m de construir uma boa tese logo na introdu√ß√£o e criticar ao longo de todo o desenvolvimento, o aluno tem que pensar numa possibilidade de interven√ß√£o, ou seja, uma solu√ß√£o que vise melhorias para a problem√°tica apresentada‚ÄĚ.

Sobre esse √ļltimo ponto, a aten√ß√£o deve ser redobrada. ‚ÄúNo ano passado, por exemplo, a tem√°tica da reda√ß√£o era vinculada aos surdos, por√©m, muitos alunos apresentaram o braile como solu√ß√£o, s√≥ que braile √© para cegos e n√£o para surdos. Os¬†estudantes¬†devem relacionar e ter bastante aten√ß√£o‚ÄĚ, finalizou Josicleide.

Conte√ļdos de hist√≥ria, filosofia e sociologia tamb√©m ser√£o abordados no primeiro dia de¬†prova. Segundo Cristiane Falc√£o Pantoja,¬†professora¬†de filosofia e sociologia, nesta reta final os candidatos devem revisar os principais cl√°ssicos dessas √°reas. ‚ÄúNa filosofia temos S√≥crates, Plat√£o e Arist√≥teles, al√©m da filosofia medieval, moderna e contempor√Ęnea. J√° na sociologia temos Karl Marx, Durkheim e Marx Weber‚ÄĚ.

Ela destaca ainda a necessidade de estudar a sociologia geral, que come√ßa no s√©culo 18 e a sociologia no¬†Brasil, que come√ßa a partir do s√©culo 20, e destaca que o aluno deve fazer uma an√°lise cronol√≥gica dos fatos, relacionando-os com a atualidade. ‚Äú√Č importante fazer leituras de processos do cotidiano, como manifesta√ß√Ķes sociais e a quest√£o da imigra√ß√£o, por exemplo. Analisando as rela√ß√Ķes entre os indiv√≠duos e as institui√ß√Ķes‚ÄĚ, finalizou.

Fontre: www.folhape.com.br

Postado em: 01/11/2018